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人文学院关于组织《班主任管理案例》评比活动的通知
 

全体班主任:

为了交流班主任管理工作经验,从而提高班主任管理水平,决定组织《班主任管理案例》评比活动,现将有关事项通知如下:

一、参加对象:

现职全体班主任,每人至少上交一个《案例》,最多可以上交3个《案例》供评比。

二、时间要求:

2010年6月10日前完成并上交学生处。

三、评奖及奖励:

活动设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。以精神鼓励为主,由学院发给获奖证书。其中一等奖给与一定物质奖励。

四、文稿要求:

为了体现公正,便于匿名送专家评比,文稿一律交电子word文稿,由学生处统一打印。标题用黑体4号,正文用仿宋体小4号,行间距用固定值20磅。署名在最后,送评时删除。

电子文稿可以直接送到学生处,也可以发送邮箱:ziyezidege@126.com

特此通知,请全体班主任抓紧撰写。

杭州江南专修学院

人文学院  学生处

二零一零年五月十日

附:如何撰写《案例》

《案例》要求从班级管理实际出发,选择典型事例,一人一议、一事一议,从对一个(类)人的转变过程或班级管理的某一个方面入手,形成经验,再上升到理论高度,归纳出班主任管理的一般规律。

要点:

1、 事例要选好,要有代表性,最好事关班级管理共同性的问题。

事例要求真实,不能完全脱离实际虚构。

2、 选人可以是一个人或同一类人,人名如果涉及到个人隐私,可以用如陈×、王××、小A等方式表述。

3、 要有具体的管理过程、转变过程。

4、 最后归纳要结合教育学、心理学的理论知识才有分量。

5、 字数一般控制在1200~2500个左右。


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