8月30日—9月2日，江南学院文科教研室在教务处的指导下组织全体新老教师进行集中培训，以帮助新教师尽快熟悉工作环境，融入学院氛围，提高教育教学水平。

集体培训中，希望新老师们尽快了解学院办学理念、课堂教学文化内涵的内容，尽早融入学院教育教学工作中，做到无缝对接。

会上，在教研组长邓志辉的带领下首先深入学习了我院的办学理念、培养目标、育人思路等素质教育与校园文化的有关话题。详细解读了“8.30学院会议精神”的内涵。在教学上提出“四条给力途径”、倡导“五种学习方式”、把握“六个教学策略”的具体方式方法。通过学习，新老师们更新了我院的教育思想，明确了“智慧课堂是给力的课堂、是基础的课堂、是自主的课堂、是卓越的课堂”的理念。

几位新来的老师表态：“三个学习”（向有教学经验的老师学习、向教学同伴学习、在实践中学习）、“三个实践”（读懂学生；读懂课本；以学生为本、以学为本）

理论培训结束后，安排几位新老师授课一次，文科教研组全体教师参加听课、评课活动，让几位新老师发扬优势，弥补不足是这次听课的主要目的。

通过这次理论培训，新老教师踊跃参与，氛围活跃，互相学习，取长补短，为江南明天的教育教学质量上一个新台阶做出自己应有的贡献。